Pflegeausbildung
sprachsensibel gestalten
Guter Unterricht beginnt mit gutem Verstehen. Und Sprache ist der Schlüssel!
Wissen verständlich vermitteln - für alle Lernenden
In der Pflegeausbildung unterrichten wir täglich Lernende mit sehr unterschiedlichen sprachlichen Voraussetzungen. Besonders unsere internationalen Auszubildenden stehen vor der Herausforderung, fachliche Inhalte in einer für sie neuen oder noch ungewohnten Sprache zu verstehen und anzuwenden.
Für Lehrkräfte bedeutet dies, Unterricht so zu gestalten, dass fachliche Inhalte für alle Auszubildenden zugänglich werden. Sprachsensibler Unterricht unterstützt diesen Prozess. Er verbindet fachliches Lernen mit einer bewussten Unterstützung der Sprache, die Auszubildende mit Deutsch als Fremdsprache benötigen, um Inhalte zu verstehen, zu reflektieren und im beruflichen Alltag anzuwenden.
Diese Website richtet sich an alle Lehrkräfte in der Pflegeausbildung, die ihren Unterricht sprachbewusst weiterentwickeln und internationale Auszubildende beim fachlichen Lernen gezielt unterstützen möchten.
Was Sie hier finden
Auf dieser Website finden Sie fachliche Impulse und Beispiele für einen sprachsensiblen Unterricht in der Pflegeausbildung.
Dazu gehören:
- Grundlagen des sprachsensiblen Unterrichts
- Beispiele für sprachsensibel gestaltete Arbeitsaufträge
- Perspektivisch Fortbildungsangebote für Lehrkräfte in der Pflegeausbildung
- Hinweise auf aktuelle Veröffentlichungen und fachliche Projekte
- Einen Blog mit Impulsen, Tipps und Materialien zum Mitnehmen
Warum sprachsensibler Unterricht wichtig ist
Fachliche Inhalte werden im Unterricht immer über Sprache vermittelt. Wer Aufgabenstellungen nicht vollständig versteht, Fachtexte nur teilweise erschließen kann oder Schwierigkeiten hat, Beobachtungen fachlich angemessen zu formulieren, kann sein Wissen oft nicht in dem Maß zeigen, wie es eigentlich vorhanden ist.
Sprachsensibler Unterricht hilft dabei, diese Hürden sichtbar zu machen und Lernende gezielt zu unterstützen. Er schafft bessere Voraussetzungen für Verstehen, Beteiligung und fachliche Entwicklung und leistet damit einen wichtigen Beitrag zu einer guten Pflegeausbildung.
Die folgende Seite bietet einen ersten Einblick in sprachsensiblen Unterricht und stellt hilfreiche Materialien vor. Der Button „Mehr erfahren“ führt Sie direkt zu den weiteren Inhalten und Beispielen.
Diese Website wird derzeit weiter aufgebaut. Fortbildungsangebote für Lehrkräfte in der Pflegeausbildung befinden sich in Vorbereitung. Über aktuelle Entwicklungen informiere ich auf dieser Website regelmäßig.
Auf der Seite „Veröffentlichungen“ finden Sie künftig weitere Hinweise zu einem aktuellen Buchprojekt.
Über mich
Als hauptberufliche Lehrkraft in der Pflegeausbildung begleite ich als Kursleitung seit mehreren Jahren internationale Auszubildende. Zusätzlich verfüge ich über eine Zulassung durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge als Lehrkraft für Integrations- und Berufssprachkurse.
Mir ist es ein besonderes Anliegen, Ausbildung so zu gestalten, dass Lerninhalte fachlich fundiert und gleichzeitig sprachlich gut verständlich sind. Aus der langjährigen Arbeit mit internationalen Ausbildungskursen hat sich mein Schwerpunkt im Bereich sprachsensibler Ausbildung entwickelt.
Aktuell erweitere ich mein Profil durch ein Hochschulzertifikat in interkultureller Mediation, um meine Kompetenzen in interkultureller Kommunikation, Verständigung und Konfliktlösung gezielt weiter auszubauen.
